CURSOS

Título: Curso de la 7ª edición del Manual de Estilo de la American Psychological Association (APA)

Introducción:

Bienvenidos al curso de la séptima edición del Manual de Estilo de la American Psychological Association (APA). Este curso está diseñado para ayudar a los estudiantes y profesionales a comprender y aplicar los principios y directrices de la séptima edición de APA en sus trabajos académicos y de investigación.

Contenido del curso:

Durante este curso, cubriremos los siguientes temas:

1. Introducción a la 7ª edición del Manual de Estilo de APA: En esta sección, se presentará una breve introducción a la séptima edición de APA y se explicarán los principales cambios y actualizaciones con respecto a la sexta edición.

2. Estructura y formato de un trabajo escrito en APA: Se presentará la estructura y el formato básico de un trabajo escrito en APA, incluyendo la página de título, resumen, cuerpo del trabajo, referencias y apéndices.

3. Citas y referencias en APA: En esta sección, se cubrirá el sistema de citas en texto de APA y cómo citar diferentes tipos de fuentes, como libros, revistas y sitios web. También se explicará cómo crear una lista de referencias bibliográficas completa siguiendo las normas de APA.

4. Estilo y gramática en APA: Se presentarán las directrices de APA para el uso de la gramática y el estilo en la escritura académica, incluyendo el uso apropiado de la voz activa y pasiva, la selección de palabras y la presentación de los datos.

5. Otras consideraciones en APA: En esta sección, se cubrirán otros aspectos importantes de la escritura académica en APA, como el uso de tablas y figuras, la presentación de estadísticas y el formato de citas en las referencias.

Metodología:

El curso se llevará a cabo en línea a través de una plataforma virtual, con lecciones grabadas y recursos de apoyo adicionales disponibles para los estudiantes. Además, habrá discusiones en línea en vivo y ejercicios prácticos para ayudar a los estudiantes a aplicar los principios y directrices de APA en su trabajo.

Objetivos del curso:

• Comprender los principios y directrices de la 7ª edición del Manual de Estilo de APA.

• Aplicar las normas de APA en la escritura de trabajos académicos y de investigación.

• Desarrollar habilidades para citar y referenciar correctamente fuentes en APA.

• Mejorar la escritura académica en términos de estilo y gramática siguiendo las directrices de APA.

Conclusión:

Este curso de la 7ª edición del Manual de Estilo de APA es una herramienta valiosa para cualquier estudiante o profesional que desee mejorar su escritura académica y aprender a aplicar correctamente las normas de APA. Esperamos que este curso sea útil y estaremos disponibles para cualquier pregunta o duda que puedan tener los estudiantes durante el desarrollo del mismo.

Título: Curso de separación conyugal, abordaje integral en conflictos de guarda de niño, niña y adolescente.

Introducción:

Bienvenidos al curso de separación conyugal, abordaje integral en conflictos de guarda de niño, niña y adolescente. Este curso está diseñado para proporcionar herramientas y estrategias para profesionales que trabajan en el ámbito de la separación conyugal y los conflictos de guarda de niños, niñas y adolescentes.

Contenido del curso:

Durante este curso, cubriremos los siguientes temas:

1. Introducción a la separación conyugal: En esta sección, se presentará una breve introducción a la separación conyugal y se abordarán los principales aspectos legales que deben ser considerados en este proceso, así como los diferentes tipos de conflictos que pueden surgir.

2. Abordaje psicológico de la separación conyugal: En esta sección, se cubrirá el abordaje psicológico en situaciones de separación conyugal y se discutirán los principales efectos emocionales que pueden sufrir los niños, niñas y adolescentes. Se proporcionarán estrategias para apoyar a los menores en este proceso, teniendo en cuenta sus necesidades y características de desarrollo.

3. Conflictos de guarda: En esta sección, se abordarán los diferentes tipos de conflictos de guarda que pueden surgir en situaciones de separación conyugal y se proporcionarán estrategias para su abordaje. También se discutirán las alternativas a la guarda compartida y se presentarán las directrices legales que deben ser consideradas.

4. Intervención multidisciplinaria: En esta sección, se discutirá la importancia de la intervención multidisciplinaria en situaciones de separación conyugal y conflictos de guarda. Se presentarán las diferentes áreas de conocimiento y se discutirán los roles y funciones de los diferentes profesionales involucrados en este tipo de situaciones.

5. Comunicación efectiva y resolución de conflictos: En esta sección, se discutirán estrategias para la comunicación efectiva y la resolución de conflictos en situaciones de separación conyugal y conflictos de guarda. Se proporcionarán herramientas para la gestión del conflicto y para la promoción de la comunicación efectiva entre los padres y los menores.

Metodología:

El curso se llevará de manera expositiva a través de una plataforma virtual. Además, habrá discusiones en línea en vivo y ejercicios prácticos para ayudar a los estudiantes a aplicar los principios y estrategias abordadas durante el curso.

Objetivos del curso:

• Proporcionar herramientas y estrategias para profesionales que trabajan en el ámbito de la separación conyugal y los conflictos de guarda de niños, niñas y adolescentes.

• Brindar una comprensión integral y actualizada sobre los aspectos legales, psicológicos y sociales que deben ser considerados en este tipo de situaciones.

• Identificar los principales efectos emocionales que pueden sufrir los niños, niñas y adolescentes en situaciones de separación conyugal y proporcionar estrategias para su abordaje.

• Discutir los diferentes tipos de conflictos de guarda que pueden surgir y proporcionar estrategias para su abordaje, teniendo en cuenta las necesidades y características de los menores.

• Promover la intervención multidisciplinaria en situaciones de separación conyugal y conflictos de guarda y discutir los roles y funciones de los diferentes profesionales involucrados.

• Desarrollar habilidades para la comunicación efectiva y la resolución de conflictos en situaciones de separación conyugal y conflictos de guarda.

Dirigido a:

El curso está dirigido a padres de familia y profesionales de diferentes áreas que trabajan en el ámbito de la separación conyugal y los conflictos de guarda de niños, niñas y adolescentes, tales como psicólogos, abogados, trabajadores sociales, mediadores y otros profesionales interesados en el tema.

Certificación:

Al final del curso, los participantes que hayan completado satisfactoriamente todas las actividades y evaluaciones, recibirán una certificación de participación.

Conclusiones:

La separación conyugal y los conflictos de guarda de niños, niñas y adolescentes son situaciones complejas que requieren un abordaje integral y multidisciplinario. Este curso proporcionará herramientas y estrategias para profesionales que trabajan en este ámbito, con el objetivo de promover una atención adecuada y respetuosa de los derechos de los menores involucrados en estas situaciones. ¡Les esperamos en este curso!

Título: Charla informativa sobre la Tricotilomania

Descripción de la charla:

La charla informativa sobre la Tricotilomanía tiene como objetivo proporcionar información sobre este trastorno del control de impulsos que se caracteriza por el arranque compulsivo de cabello y/o vello en cualquier parte del cuerpo. A lo largo de la charla, se discutirán los síntomas, las causas y las posibles opciones de tratamiento para la tricotilomanía, con el fin de sensibilizar a la población sobre este trastorno y promover una mayor comprensión de sus efectos en la calidad de vida de las personas que lo padecen.

Contenidos de la charla:

• ¿Qué es la Tricotilomanía?: Se explicará en qué consiste este trastorno del control de impulsos, sus síntomas y su impacto en la calidad de vida de las personas que lo padecen.

• Causas de la Tricotilomanía: Se discutirán las posibles causas de la tricotilomanía, incluyendo factores genéticos, ambientales y psicológicos.

• Diagnóstico de la Tricotilomanía: Se abordarán las principales características del diagnóstico de la tricotilomanía, así como los criterios diagnósticos establecidos por el DSM-5.

• Tratamiento de la Tricotilomanía: Se explicarán las posibles opciones de tratamiento para la tricotilomanía, tales como la terapia cognitivo-conductual, la terapia de aceptación y compromiso, la medicación y otras terapias complementarias.

• Prevención y manejo de la Tricotilomanía: Se discutirán algunas estrategias para prevenir y manejar la tricotilomanía, incluyendo la identificación temprana de los síntomas, el apoyo emocional y el autocuidado.

Duración de la charla:

La charla tendrá una duración aproximada de tres horas, incluyendo un espacio para preguntas y respuestas. Con una modalidad de grupo focal.

Llevada acabo del 3 de septiembre del 2022 a las 14 hrs.

Dirigido a:

La charla está dirigida a cualquier persona interesada en conocer más acerca de la tricotilomanía, incluyendo a pacientes, familiares, amigos y profesionales de la salud.

Conclusiones:

La Tricotilomanía es un trastorno que puede afectar significativamente la calidad de vida de las personas que lo padecen, y que a menudo pasa desapercibido o es malinterpretado por la sociedad en general. Esta charla informativa tiene como objetivo proporcionar información sobre la tricotilomanía, sus síntomas, causas y posibles opciones de tratamiento, para sensibilizar a la población y promover una mayor comprensión de este trastorno del control de impulsos. Se espera que al finalizar la charla, los participantes tengan una mayor conciencia sobre la tricotilomanía y puedan aplicar la información aprendida para su beneficio personal o profesional. ¡Los esperamos en esta charla!

Título: Curso Taller de autoestima.

Descripción del curso:

El curso de Fortalecimiento de la Autoestima tiene como objetivo proporcionar herramientas prácticas para el fortalecimiento de la autoestima, permitiendo a los participantes mejorar su relación consigo mismos y con los demás. A lo largo del curso, los estudiantes aprenderán a identificar y superar los obstáculos que afectan su autoestima y a desarrollar habilidades para una autoevaluación positiva y realista.

Contenidos del curso:

• Concepto y características de la autoestima: Se discutirán los conceptos de autoestima y autoimagen, y se explorarán las características de una autoestima saludable y positiva.

• Factores que influyen en la autoestima: Se analizarán los diferentes factores que pueden influir en la autoestima, tales como la cultura, la familia, las experiencias traumáticas y la propia percepción de uno mismo.

• Identificación y superación de obstáculos que afectan la autoestima: Se abordarán las diferentes barreras que pueden afectar la autoestima, tales como el perfeccionismo, la comparación con los demás, la autocrítica y el miedo al fracaso.

• Desarrollo de habilidades para una autoevaluación positiva y realista: Se proporcionarán herramientas prácticas para una autoevaluación realista y positiva, incluyendo técnicas para la identificación de fortalezas y la aceptación de limitaciones.

• Estrategias para mejorar la relación consigo mismo y con los demás: Se discutirán estrategias para mejorar la relación con uno mismo, tales como el cuidado personal y la auto-compasión, y estrategias para mejorar la relación con los demás, tales como la asertividad y la comunicación efectiva.

Dirigido a:

El curso está dirigido a todas las personas que deseen mejorar y conocer mas sobre el autoestima y su relación consigo mismas y con los demás.

Certificación:

Al final del curso, los participantes que hayan completado satisfactoriamente todas las actividades y evaluaciones, recibirán una certificación de participación.

Conclusiones:

La autoestima es fundamental para el desarrollo personal y el bienestar emocional. Este curso proporcionará herramientas prácticas para el fortalecimiento de la autoestima, permitiendo a los participantes mejorar su relación consigo mismos y con los demás. Se espera que al finalizar el curso, los participantes tengan una mayor comprensión de su autoestima y puedan aplicar las herramientas y estrategias aprendidas en su vida diaria. ¡Les esperamos en este curso!

Título: Curso sobre la Ley 348: Enfoque Transdisciplinario para el Abordaje Psicológico, Legal y Social en Casos de Violencia de Género

Descripción del curso:

El curso sobre la Ley 348 tiene como objetivo proporcionar un enfoque transdisciplinario para el abordaje de casos de violencia de género, considerando las dimensiones psicológicas, legales y sociales que influyen en estos casos. A lo largo del curso, se analizarán los aspectos más relevantes de la Ley 348, que establece medidas para garantizar una vida libre de violencia para las mujeres en Bolivia, y se discutirán las estrategias y herramientas necesarias para un abordaje integral y efectivo de la violencia de género.

Contenidos del curso:

• Marco normativo y conceptual de la Ley 348: Se discutirán los conceptos fundamentales de la Ley 348, que establece medidas para prevenir, sancionar y erradicar la violencia contra las mujeres en Bolivia.

• Abordaje psicológico de la violencia de género: Se analizarán las dimensiones psicológicas que influyen en la violencia de género, tales como los patrones de conducta, las dinámicas de poder y las consecuencias emocionales y psicológicas que pueden sufrir las víctimas.

• Abordaje legal de la violencia de género: Se explorarán las medidas legales que establece la Ley 348 para prevenir y sancionar la violencia contra las mujeres, incluyendo los tipos de violencia y las sanciones correspondientes.

• Abordaje social de la violencia de género: Se discutirán las dimensiones sociales que influyen en la violencia de género, tales como las normas culturales, la desigualdad de género y las barreras que pueden enfrentar las víctimas para acceder a servicios de protección y apoyo.

• Estrategias para un abordaje transdisciplinario: Se proporcionarán herramientas y estrategias para un abordaje transdisciplinario y coordinado de los casos de violencia de género, considerando las dimensiones psicológicas, legales y sociales que influyen en estos casos.

Duración del curso:

El curso tendrá una duración de aproximadamente 30 horas, distribuidas en seis semanas.

Dirigido a:

El curso está dirigido a profesionales del área de la psicología, el derecho y el trabajo social, así como a cualquier persona interesada en el abordaje de la violencia de género.

Certificación:

Al final del curso, los participantes que hayan completado satisfactoriamente todas las actividades, recibirán una certificación de participación.

Conclusiones:

La violencia de género es un problema complejo que requiere de un abordaje integral y transdisciplinario. Este curso proporcionará un enfoque transdisciplinario para el abordaje de la violencia de género, considerando las dimensiones psicológicas, legales y sociales que influyen en estos casos. Se espera que al finalizar el curso, los participantes tengan una mayor comprensión de la Ley 348 y puedan aplicar las herramientas y estrategias aprendidas en su práctica profesional. ¡Les esperamos en este curso!

𝑪𝒖𝒓𝒔𝒐 𝒕𝒂𝒍𝒍𝒆𝒓 “𝑬𝑫𝑼𝑪𝑨𝑹 𝑺𝑰𝑵 𝑽𝑰𝑶𝑳𝑬𝑵𝑪𝑰𝑨”

El curso está diseñado especialmente para toda persona que quiera capacitarse en fortalecer y adquirir nuevos recursos de crianza y educación con los niños y adolescentes, desde un enfoque que tome en cuenta el respeto mutuo, el orden y la disciplina en el hogar.

Las expositoras con un gran recorrido en el tema de niñez, familia y violencia y experiencia profesional en el área de psicología, expondrán e impartirán con mucha calidez y calidad su conocimiento con respecto al tema.

El curso esta dirigido, no solo a papás o mamás sino también a toda persona que quiera capacitarse en el tema, como niñeras, educadoras, psicólogos/as, estudiantes de ramas sociales, etc.

Ya que estamos en noviembre y en época de descuentos, el curso solo tendrá un precio de 50 bs por persona inscrita.

Fecha: 7 y 8 de diciembre

Hrs 19;00 a 21:00

Modalidad virtual vía ZOOM

Se entregará certificación con valor curricular (con costo adicional).

¡¡¡¡CURSO DE CAPACITACIÓN!!!! MODALIDAD VIRTUAL

ELABORACIÓN INFORMES PSICOLÓGICOS DESDE UN MARCO DE LA LEY 348

Con enfoque Clínico /Forense

Dirigido a psicólogos o estudiantes de psicología, que desean trabajar en instituciones públicas como SLIMs, Juzgado, IDIF etc.

Docentes expositoras expertas en la rama:

•Lic. Patricia Mendoza López /15 años de experiencia como psicóloga en SLIM.

•Lic. Marcia Molina V. Ex Funcionaria publica, SLIM y DNA. (7 años de experiencia profesional en la rama específica)

Precio: 150 bs, (incluye certificación con valor curricular).

Fecha: 21 y 22 de marzo

Horario: 19:00 a 21:00

TEMARIO

•Marco legal: Convenciones internacionales y Ley 348 (tipos de violencia)

•Psicología jurídica y forense

•Rol de psicólogo en las diferentes instituciones: IDIF, SLIM, Sijplu y Sepdavi

•Importancia del trabajo interdisciplinario en casos de violencia

•Objetivos del informe psicológico – Grado de afectación o daño psicológico

•Primer contacto (contención)

•Entrevista psicológica – tipos de entrevista

•Selección de batería diagnostica (propuesta de test de acuerdo al caso)

•Estructura del Informe psicológico

•Análisis e integración de la información obtenía (entrevista, test, etc.)

•Elaboración de las conclusiones y recomendaciones.

Curso de Talleres de Vacaciones: Psicoterapia Infantil

Descripción del Curso:

Este curso de talleres de vacaciones está diseñado para niños y niñas, con el objetivo de fomentar su desarrollo emocional, social y personal a través de diversas actividades terapéuticas. Los talleres incluyen arteterapia, manejo de emociones, habilidades sociales, autoestima, danza terapia y relajación, integrando todas estas disciplinas en un enfoque holístico de psicoterapia infantil.

Objetivos del Curso:

1. Arteterapia: Utilizar el arte como medio de expresión y comunicación para ayudar a los niños a explorar y resolver conflictos emocionales, mejorar su autoconocimiento y autoestima, y fomentar la creatividad.

2. Manejo de Emociones: Enseñar a los niños a identificar, comprender y gestionar sus emociones de manera saludable, promoviendo la inteligencia emocional y el bienestar psicológico.

3. Habilidades Sociales: Desarrollar habilidades de comunicación, empatía y cooperación, esenciales para la interacción social y la formación de relaciones positivas

4. Autoestima: Fortalecer la autoestima y el autorrespeto a través de actividades que refuercen la confianza en sí mismos y el reconocimiento de sus propias capacidades.

5. Danza Terapia: Utilizar el movimiento y la danza como herramientas para la expresión emocional, la liberación de tensiones y el desarrollo de la conciencia corporal.

6. Relajación: Introducir técnicas de relajación y mindfulness para ayudar a los niños a reducir el estrés, mejorar la concentración y promover un estado de calma y equilibrio

Metodología:

• Sesiones Interactivas: Cada taller se llevará a cabo en un ambiente seguro y acogedor, donde los niños podrán participar activamente en actividades prácticas y dinámicas.

• Enfoque Personalizado: Los facilitadores adaptarán las actividades a las necesidades individuales de cada niño, asegurando que todos puedan beneficiarse plenamente del curso.

• Evaluación Continua: Se realizará un seguimiento continuo del progreso de los niños, con retroalimentación regular para los padres y cuidadores.

Duración y Horarios:

El curso se llevará a cabo durante las vacaciones escolares, 6 sesiones, de 1. 1/2 horas. 3 sesiones por semana.

Requisitos:

• Edad: 4 a 8 años

• Inscripción previa

• Ropa cómoda para las actividades de movimiento

Facilitadores:

El curso será impartido por un equipo de profesionales en psicoterapia infantil, arteterapia, danza terapia y educación emocional, con amplia experiencia en el trabajo con niños.